CURSO 2021-2022
Hola chic@s!!!
Vamos a comenzar trabajando y repasando los distintos aparatos que hemos visto en clase.
Iniciamos el repaso con el APARATO DIGESTIVO.
Abre este enlace y verás que divertido hacer las actividades.
Ahora vamos a trabajar y recordar el APARATO RESPIRATORIO
Pincha en el siguiente enlace:
Continuamos con el APARATO CIRCULATORIO
Y por último revisamos el APARATO EXCRETOR:
¿TE HAN GUSTADO LAS ACTIVIDADES?
¡¡¡Hola chicos/as!!!
Ahora vais a repasar y situar los huesos del cuerpo humano.
Hola chicos/as!!!
Os va a servir de gran ayuda para el examen de este tema. Para ello realizad esta ficha interactiva....Es SUPERFÁCIL!!!
Además puedes visionar estos vídeos que te van ayudar mucho...
https://www.youtube.com/watch?v=dHArUmSW4PQ
https://www.youtube.com/watch?v=kEQaOdA0YAI
3-02-22
¿CÓMO PODEMOS CUIDAR LA SALUD?
Interesante que visiones este vídeo para cuidar tu salud y la de los demás
18-04-22
Iniciamos la vuelta de las vacaciones con un repaso de la MATERIA. Recuerda lo que has trabajado en cursos anteriores y para que se te haga más divertido puedes ver estos vídeos.
9-05-2022
Pincha en el siguiente enlace y diviértete repasando :
Tarea de verano
Repasa los contenidos trabajados:
Comenzamos nueva unidad y seguimos repasando contenidos de unidades anteriores.
FECHA: 18 DE MAYO HASTA EL 30 DE MAYO
¿QUÉ TRANSMITEN LAS FUERZAS?
La energía es la capacidad para producir cambios. Esta
capacidad, cuando se transmite mediante una fuerza, produce una deformación en los cuerpos o un cambio en su
movimiento.
La fuerza que se aplica a los objetos puede tener distintos
efectos según varios factores:
-LA INTENSIDAD: es la cantidad de fuerza que se aplica esa
fuerza.
-LA DURACIÓN: es tiempo que se aplica esa fuerza.
-LA ELASTICIDAD: es la capacidad que presentan los cuerpos a
las DEFORMACIONES:
Si un cuerpo
después de aplicarles una fuerza, vuelve a su forma original: ELÁSTICO
Si un cuerpo,
después de aplicarle una fuerza, no vuelve a su forma original: PLÁSTICO
Si un cuerpo después
de aplicarle una fuerza se rompe o fragmenta: RÍGIDO
TIPOS DE FUERZAS.
La fuerza es una acción que un cuerpo ejerce sobre otro.
Hay dos tipos de fuerzas:
- - FUERZAS DE CONTACTO: cuando el cuerpo que ejerce
la fuerza y el que la recibe están en contacto.
EJEMPLO: mover un balón con el pie.
- - FUERZAS A DISTANCIA: aquellas en las que el
cuerpo ejerce la fuerza no está en contacto con el cuerpo que la recibe.
EJEMPLO: los imanes o la fuerza de la gravedad de la tierra.
VÍDEOS EXPLICATIVOS
FUERZA DE LA GRAVEDAD
1.Realiza un esquema sobre la fuerza. Te puedes guiar del que hay arriba en los apuntes.
2. Visualiza el vídeo de la fuerza de la gravedad y responde a las siguientes preguntas.
- Explica qué es la fuerza de la gravedad.
- ¿Quién fue el descubridor de la gravedad?
- ¿Qué demostró el descubridor?
- Qué le suceden a los astronautas cuando pasan mucho tiempo en el espacio? Explica.
LA ELECTRIZACIÓN Y LA ELECTRICIDAD
VÍDEOS EXPLICATIVOS
ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Realiza las actividades 13 y 14 expuestas arriba.
2.Realiza un esquema de las características de la electricidad.
EJERCICIOS DE REPASO
CALENDARIO ORIENTATIVO PARA REALIZAR LAS TAREAS.
- Del 18 al 20 mayo: lectura de la información relacionada con el tema, visualización de vídeos explicativos y la realización de las actividades 1 y 2 relacionadas con las fuerzas y sus tipos.
-Del 21 al 25 de mayo: lectura de la información relacionada con la electricidad, visualización de vídeos explicativos y la realización de las actividades 13 y 14 y el esquema.
-Del 26 al 28 de mayo: realización de las actividades de repaso.
- 29 de mayo:entrega de las actividades por mail.
Mucho ánimo a todos y todas ¡lo estáis haciendo genial!
os echamos mucho de menos
Un abrazo
Hola Chic@s
Esta semana vamos a realizar una lectura de repaso.
FECHA DE REALIZACIÓN: 12 MAYO AL 16 de MAYO
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TAREAS DEL 27 ABRIL AL 10 DE MAYO
Esta semana vamos a realizar una lectura de repaso.
FECHA DE REALIZACIÓN: 12 MAYO AL 16 de MAYO
La próxima semana comenzaremos tema nuevo y seguiremos repasando lo que hemos visto hasta ahora.
Feliz semana
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TAREAS DEL 27 ABRIL AL 10 DE MAYO
¡Hola chic@s!
Seguimos con el tema de la materia y la energía.
EXPLICACIÓN
¿De dónde obtenemos las sustancias que nos interesan?
El ser humano fabrica lo que necesita a partir de recursos naturales llamados materias primas. Pueden ser de origen animal, vegetal o mineral.
Cada sustancia que se utiliza para fabricar objetos es un material.
Los materiales se obtienen directamente de las materias primas y son materiales naturales o se fabrican a partir de estos y son materiales artificiales.
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Realiza un esquema de las materias primas y de las propiedades de los materiales.
3.Lee la siguiente lectura y contesta a las preguntas.
¡VAMOS A DIVERTIRNOS!
Visualiza el siguiente vídeo y realiza el experimento.
4. Escribe los pasos para realizar el experimento y comenta los cambios que van produciéndose en el huevo hasta su resultado final.
¡Mucho ánimo!
¡Lo estáis haciendo genial!
Un abrazo muy fuerte.
¿Preparados? ¡Lo estáis haciendo genial!
Os voy a dar un poco de información sobre los cambios físicos en la materia.
CAMBIOS FÍSICOS EN LA MATERIA
Los cambios físicos modifican la materia pero no su naturaleza. Los cambios de estado, la rotura, la pulvorización de la materia, la mezcla de sustancias y su separación.. son ejemplos de cambios físicos.
¿QUÉ ES UNA MEZCLA?
La materia se presenta de muchas maneras. En algunos casos está formada por una única sustancia pura y sus propiedades
son definidas y constantes.
TIPOS DE MEZCLAS
MEZCLAS HETEROGÉNEAS: son aquellas en las
que se distinguen a simple vista los componentes.
Ejemplo: el granito o el zumo de frutas con pulpa son
mezclas heterogéneas.
MEZCLAS HOMOGÉNEAS: son aquellas en las que
no se distinguen a simple vista sus componentes. Se llaman también DISOLUCIÓNES.
Ejemplo: el
agua del mar, es una mezcla homogénea de agua y diferentes sales.
TÉCNICAS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
DESTILACIÓN
DECANTACIÓN
FILTRACIÓN
EVAPORACIÓN
SEPARACIÓN MAGNÉTICA
VÍDEO EXPLICATIVO
EXPLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE SEPARACIÓN DE MEZCLAS
1.Realiza un esquema de los cambios físicos en la materia en tu cuaderno.
2. Realiza los ejercicios 9,10 y 12 de la página de arriba.
3. Comprueba lo aprendido. Pincha debajo en los títulos
Cualquier duda, escribid en comentarios
¡MUCHO ÁNIMO!
________________________________________________Hola chicos y chicas ¿Preparados para un nuevo tema? Comenzamos un tema nuevo de ciencias naturales que os va a interesar mucho, ya que vamos a trabajar en esta unidad 5 "LA MATERIA Y LA ENERGÍA" .
A continuación, os voy a dar información sobre LA MATERIA.
LA
MATERIA
La materia (es la que forma
todas las cosas) es todo lo que ocupa un lugar en el espacio o volumen y tienen una masa.
Las propiedades de la materia
Las propiedades generales (lo que tiene toda
materia) de la materia son la masa y
el volumen. Para medirlas se
utilizan balanzas (masa) y probetas (volumen).Además la densidad es otra de las
propiedades de la materia.
ESTADOS DE LA MATERIA Y LA DENSIDAD
La materia se puede encontrar en
la naturaleza en:
•ESTADO GASEOSO como el aire
•ESTADO LÍQUIDO como el
agua
•ESTADO SÓLIDO como las rocas
Los sólidos suelen tener mayor
densidad que los líquidos, y esta mayor densidad que los gases.
CAMBIOS DE ESTADO
VÍDEOS EXPLICATIVOS
ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Realiza un pequeño esquema en tu cuaderno con la información recibida sobre la materia y sus cambios.( no olvides realizar la portada de la unidad 5)
2. Diviértete con este juego on line.
LA ENERGÍA
Es la que produce cambios en la materia y permite realizar un trabajo.
FUENTES DE ENERGÍA
Son los recursos de los que obtenemos energía:
FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES( se agotan) ej: petróleo
FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES (no se agotan) ej: sol
FORMAS DE ENERGÍA
Eléctrica: Transporta corriente eléctrica.
Térmica: Energía que pasa de un cuerpo más caliente a otro más frío.
Mecánica: Es la energía que tienen, por ejemplo, los objetos que se mueven.
Química: Energía que almacenan las sustancias que forman los alimentos, las pilas..
Luminosa: Transporta luz (sol).
Nuclear: energía que se obtiene de reacciones de los componentes de sustancias como el uranio.
Cinética:es la que tiene objetos en movimiento (coche).
Sonora: se percibe gracias al sonido que se produce por parte de algunos objetos.
La energía se puede transformar de una a otra.
VÍDEOS EXPLICATIVOS
ACTIVIDADES A REALIZAR
1. Realiza un pequeño esquema con la información recibida sobre la energía.
Puedes guiarte con el siguiente EJEMPLO
JUEGO ENERGÍA
ACTIVIDADES PARA DIVERTIRSE (OPCIONAL)
Os pongo dos experimentos que podéis realizar en casa
¡Espero que os gusten!
MUCHO ÁNIMO, ENTRE TODOS Y TODAS LO CONSEGUIREMOS
¡SOIS UNOS CAMPEONES Y CAMPEONAS!
# QUÉDATE EN CASA #
Cualquier duda, podéis escribir en comentarios. No dudéis en preguntar
hola maestra soy ricardo como te envio los ejrcicios
ResponderBorrarHola Ricardo, espero que estés bien, la tarea me la puedes enviar al correo electrónico maryjolop@ceprandalucia.net
BorrarMaestra hay que hacer los experimentos: soy Daniel
ResponderBorrarHola Daniel,es opcional, por si os queréis divertir en casa haciendo experimentos. un saludo
ResponderBorrarOk 👍.
ResponderBorrarE que te mandó ese mensaje es Daniel.
ResponderBorrarhola maestra, soy chaimae, quería decirte que te mande las cosas que he hecho en soci y natu hace mucho y aun no me has respondido
ResponderBorrarHola chaimae, pues te lo mandé ya corregido hace tiempo también, no te habrá llegado. Te lo vuelvo a enviar. un saludo
Borrarte lo mande en el correo, un saludo Chaimae
ResponderBorrarMaestra me podria decir que tareas tengo pendientes es que
ResponderBorrarno lo se un saludo de parte de Jassim de 6D