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viernes, 25 de junio de 2021

CURSO 2020/21

TAREA PARA EL VERANO  

¡Hola a todos y todas! Espero que paséis unas felices vacaciones y que recarguéis las pilas para empezar con mucha fuerza el próximo curso.

Como el verano es muy largo y da tiempo para todo, os queremos proponer unas actividades de repaso para que no os aburráis y podáis recordar lo que hemos trabajado durante el curso.

 

  • MATEMÁTICAS

 - Pincha en el siguiente enlace para acceder a juegos de repaso de Matemáticas:

JUEGOS DE MATEMÁTICAS 

 

 - Resolución de problemas:


- Actividades de repaso:


 

 

  • LENGUA

- Pincha en el siguiente enlace para acceder a juegos de repaso de Lengua:

JUEGOS DE LENGUA

 

- Lectura:

A continuación tenéis varios enlaces dónde podréis encontrar diversas lecturas  comprensivas con actividades que podéis hacer on-line.

Comprensión lectora 1 

Comprensión lectora 2

Comprensión lectora 3 

 

- Actividades de repaso:

jueves, 11 de junio de 2020

Día de la memoria histórica y democracia 
(14 de junio de 2020)

Vamos a viajar en el tiempo para conocer a las tres primeras mujeres diputadas de la historia de España. Victoria Kent, Margarita Nelken y Clara Campoamor entraron en el Parlamento en 1931, cuando las mujeres aún no podían votar, pero sí ser elegidas.  

Victoria Kent 

Nacida en Málaga (1.891), estudió magisterio y derecho siendo una excepción para su época, un porcentaje muy alto de la población era analfabeta y entre las mujeres el analfabetismo aumentaba considerablemente, eran muy pocas las mujeres españolas que podían ir a la escuela y menos aún, las que tenían acceso a estudios universitarios.



Entre otros acontecimientos destacó por ser la primera mujer en intervenir ante un consejo de Guerra en España, actuaba como abogado defensor y consiguió la absolución de su defendido. Pero sin duda, uno de las mayores contribuciones en cuanto a avance social en España fue la labor realizada como Directora General de Prisiones, ordenó mejorar la alimentación de los reclusos, eliminó las celdas de castigo y los grilletes, mejoró muchos de los centros penitenciarios donde las condiciones de vida habían sido pésimas. 

Margarita Nelken  

Madrileña nacida en 1.894, una joven treintañera que fue elegida como parlamentaria durante la II República Española. Era una mujer culta, escritora y crítica de arte; en política se destacó por la lucha para la igualdad de derechos de los campesinos/as y de la clase obrera. Defensora del divorcio; de la igualdad social, laboral y sexual de las mujeres.



Durante su trayectoria política defiende y denuncia la falta de recursos en las zonas rurales, ausencia de colegios, sin atención sanitaria,  donde las condiciones laborales de los jornaleros/as eran muy injustas,  explotados/as por los dueños de la tierra en muchas ocasiones. Considera que la asistencia social debe partir del estado y no de la caridad de las instituciones religiosas. Tuvo muchos enemigos por su vida liberal (madre soltera de su primera hija), acusada de organizar revueltas violentas entre los campesinos y obreros para que exigen sus derechos. Sin embargo, no dejo de denunciar y luchar por la mejorar las vidas de las clases sociales más humildes. 

Clara Campoamor  

Nació en 1.888 en Madrid, fue una mujer que se esforzó mucho para poder tener estudios universitarios, desde niña tuvo que trabajar para ayudar a su familia, pero alternaba estudios y trabajo, así llego a ser escritora, política y una de las primeras abogadas españolas, siempre defendió los derechos de la mujer. 



Clara Campoamor es una de las mujeres más importantes de la historia de España. La madrileña consiguió un hecho insólito en España: el derecho de la mujer al voto. Gracias a ella las mujeres españolas pudieron votar por primera vez en 1933,  trabajó para que no hubiera discriminación de sexos, defendió la igualdad y la defensa del sufragio femenino en España. 

Actividades para el 3º Ciclo (5º y 6º de Primaria) 

1. Lee con atención el breve comentario que aparece al principio sobre la vida de Victoria Kent, Margarita Nelken y Clara Campoamor. 

2. Este vídeo te explicará aspectos importantes sobre Margarita Nelken, Victoria Kent y Claro Campoamor (5:25) 


3. Busca el significado de estas palabras y construye una oración con cada una de ellas: 

- Diputado/a 
- República
- Sufragio femenino
- Exilio
- Democracia
- Dictadura
- Analfabeto
- Absolución
- Reclusos
- Grilletes
- Humilde 

4. Viaja en el tiempo buscando fotos de estas tres mujeres y creando tu propio álbum (si puedes en formato digital). Explicando con tus palabras lo que más te llame la atención sobre sus vidas y logros en su faceta política y social. No olvides situarlas en el tiempo, comenta el lugar y fecha de nacimiento, dónde y por qué tuvieron que marcharse de España; y por último, la fecha y lugar de su fallecimiento. 

Información video gráfica  para adultos:  

El sufragio femenino en España (3.36) 


Documental sobre Clara Campoamor (47:56) 


La mujer en el franquismo (5:22) 


Así era la sección femenina, instrumento que defendió a  la mujer en el franquismo (8:23) 


Maestras de la república  (5:58) 


lunes, 8 de junio de 2020

PROGRAMA DE TRANSITO




PROGRAMA DE TRÁNSITO SEXTO DE PRIMARIA


       Desde el EOE de Nijar han elaborado el siguiente video, esta actuación entra dentro del programa de tránsito de primaria a secundaria. Todos los años la orientadora del centro mantiene una reunión con  las familias del centro de sexto de primaria para informarles de los cambios que se producen no solo en la organización curricular sino tambien los cambios fisicos y de personalidad. Este año esta reunión no ha podido desarrollarse debido al cierre de los colegios por el COVID-19. Os dejamos el enlace del video, deseando que sea de utilidad

domingo, 26 de abril de 2020

23 de abril día del libro


¿POR QUÉ SE CELEBRA?
Una conmemoración que se festeja en todo el mundo y que busca, sobre todo, fomentar la lectura, pero también defender y proteger la industria editorial y los derechos de autor. Pese a todo, la instauración de un día del libro mundial es bastante reciente.
Fue en 1995 cuando la UNESCO aprobó, a propuesta de la Unión Internacional de Editores, la celebración del Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor (su nombre completo). La fecha elegida no es fruto del azar sino que se decidió al tratarse de una data trascendente en la historia de la literatura. Fue un 23 de abril cuando Miguel de Cervantes, William Shakespeare, Inca Garcilaso de la Vega, William Wordsworth o Josep Pla murieron. También fue un 23 de abril cuando Manuel Mejía Vallejo, Maurice Druon o Halldór Laxness nacieron.
EL DÍA DEL LIBRO EN ESPAÑA
          En España, la tradición de dedicar un día del año a los libros data de mucho antes. Alfonso XIII firmó un Real Decreto el 6 de febrero de 1926 por el que se creaba oficialmente la "Fiesta del Libro Español". Se fijó como fecha la que por entonces se pensaba que había nacido Cervantes: el 7 de octubre. Pero en 1930 se modificaría para coincidir con la fecha del fallecimiento del escritor. Esto es, el 23 de abril.

Como todos los años el equipo de biblioteca tenía organizadas 

actividades para desarrollarlas en el colegio. Las han tenido

 que adaptar a esta nueva situación, descubre la actividad

 entrando en el blog de la biblioteca.

Te va a encantar. 

Recuerda que no hace falta imprimir.

miércoles, 15 de abril de 2020

PONGÁMONOS AL DÍA...

Hola a todas/os. 

¿Echáis de menos el cole? ¿A los compañeros/as? ¿Las maestras/os? ¿O al menos a algunos/as de ellos/as...? 

¿Qué os parece si vamos dejando comentarios en esta entrada, diciendo como lleváis el confinamiento? Podéis contar a qué dedicáis vuestro tiempo de ocio, qué es lo que más echáis de menos en estos momentos, recomendad algo de música o pelis que estéis disfrutando en estos días o simplemente lo que os de la gana de contar. 

Además, nos servirá para contactar unos con otros, saludarnos, darnos ánimo y apoyo, respondiendo a los comentarios de las compañeras/os. 

Pues ahora animaros a escribir y recuperar el contacto con los compañeros/as que seguro echáis de menos. Por cierto, no olvidéis identificaros y poner vuestro nombre en el mensaje.


¿CÓMO ESTÁIS? 

miércoles, 1 de abril de 2020

Instrucciones de uso del blog

Hola a todos/as,


Aquí os dejamos algunos consejos que espero os puedan ayudar a desenvolveros mejor por este blog:

- Cada asignatura tiene su página. Tienes todas las asignaturas en el menú de la izquierda. Entra en cada una y verás los contenidos a trabajar y las actividades a realizar.

- Al final de cada página y de cada entrada de la página principal, tienes la posibilidad de dejar comentarios. No dejes de preguntar cualquier duda, problema o sugerencia que tengas, estaremos encantados de ayudarte.

- En cada asignatura, tendrás contenidos a modo de información, imágenes, vídeos, etc. Dedica tiempo a cada documento, pues las actividades estarán relacionadas con esos contenidos.

- Las actividades que os propongamos pueden ser para realizarlas en tu cuaderno, del libro (para ello subiremos imágenes de las páginas del libro que necesitéis para poder hacerlas) o interactivas, es decir "online". A estas últimas accederás pinchando en los enlaces (palabras de distinto color) que te llevarán a la actividad.

- Para corregir las tareas, os haremos llegar las correcciones por email. También podrás enviárnoslas por el mismo medio (email) para comprobar que las has hecho. Y las que son "online", si quieres puedes hacer una captura de pantalla y enviarla para demostrar que las has trabajado.

- Abajo a la izquierda veréis la lista de maestras/os que participamos en este blog. Si pinchas sobre sus nombres se abre la información, donde verás el correo electrónico para contactar con nosotros.

- Lo más importante es que no tengas miedo de descubrir todo lo que hay en este blog y que tu participación sea activa. Deja tu huella escribiendo mensajes en las diferentes páginas y entradas. Queremos saber que estáis ahí.

* Es posible que algun@s  tengáis problemas para ver las actividades on line en el ordenador.Estas funcionan con una aplicación llamada "Adobe flash player".Si no la tenéis instalada en no la veréis.Es necesaria descargarla desde google e instalarla.Una vez realizado os pedirá permiso para su uso cuando pinchéis la actividad, le dáis permitir y ya funciona.

* Si solo disponéis de móvil para la visualización del blog y tenéis problemas para ver los enlaces os aconsejamos la utilización del navegador FLASH FOX en vez de CHROME (Este navegador carece de adobe flash player, que es necesario).

* Con FLASH FOX se podrán visualizar algunos de los enlaces y hacer las actividades. Lo podéis descargar de PLAY STORE . Lo ideal es el uso de un ordenador. 


Saludos.

viernes, 27 de marzo de 2020

BIENVENIDA

¡ Hola !



Bienvenidos/as al blog de 6º del C.E.PR. Andalucía. Este será un espacio de interacción educativa entre el alumnado y las maestr@s de 6º curso. Aquí compartiremos recursos y actividades para que podáis continuar vuestra formación de la mejor manera posible. Con esta iniciativa, tratamos de acercarnos a vosotr@s y poder estar en contacto de una manera más fácil, a un solo "click". Por ello, os pedimos que entréis en él, no tengáis miedo de indagar y ver todo lo que colguemos, así como realizar las actividades que os propongamos. Estamos a vuestra disposición para resolver cualquier duda o necesidad que tengáis.


Os echamos de menos y a través de este medio, podemos recuperar el contacto con vosotr@s.



Un abrazo muy fuerte.


Vuestr@s maestr@ de 6º E.P